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嗖！一个细xiao的物体从穿过裂缝朝着海面落下。//www. //()
有希没去理会缓缓收拢的空间裂缝，穿着学校指定皮鞋的xiao脚轻轻一踏，外表纤弱的身子跳起足足有百米高度，伸手接住从另一个空间来到这里的东西。
有希落地的动作没有丝毫声响，即使她怀中多了一个少nv的身体也依然如此。金sè的长发用黑sè缎带扎成两根辫子，跟缎带一样暗沉的紧身衣让是资讯统合思念体有记录的构成方式。
“时空管理局。”
综合刚刚发生的事，排除掉可能xing较xiao的枝节，有希推导出这个她从一开始就猜测到的名词。
“穿越空间裂缝时造成的过载，需要治疗。”
怀中这位外表和自己年龄设定相似的少nv发出微弱地呻yin，有希决定先把她带回自己的‘家’。
与此同时，远离这片礁石的学园岛。中央区某条街道上，碰巧都要去商店街买点东西再回家的一对师生，突然像拔了电源的机器人一样直直站在马路中间，从后驶来的车辆一个急转才险险避过。
司机打开车窗嚷了几句后气呼呼地把车开走，两个障碍物从头到尾连头都没回。
“怎么回事？凉宫又发脾气了？”
莱维偷偷瞄了眼远去的汽车，其实他刚才过马路时已经感觉到身后的车了。毕竟从时速六十公里到静止的刹车声只有聋子才听不见，他只是全部jing神都集中在感应远处的异状，没空理会那位他应该说声抱歉的司机。
“有可能，有点像闭锁空间的感觉，距离太远了。”
结标掏出手机看了一眼待机屏幕，没有发现来电或者邮件。
“没人联系我，大概是觉得从这儿赶去也来不及。”
“嗯，那个距离，估计起码有十几二十公里。从方向看，应该是在海上。”
结标听完莱维的话，悄悄撇了撇嘴，她连个大概距离都估计不出。对这个在同样能力的人面前格外好强的少nv来说，已经算是输了一场。不过她随即想起自己身边是个怪物，心里释然的同时，眉头又皱了起来。
“岛外的海上？闭锁空间从没试过发生在那么远的地方。”
“闭锁空间出现过很多次？很频繁？”
“在我转学之前非常频繁，有时候一晚上就有三四次，睡一觉做那么多恶梦的人还真不多见。sos团成立后的这段时间里变少了，从上次我带你去到现在，就只有chun日知道你去了大霸星祭那天出现过一次。”
大霸星祭，莱维还清楚记得当天晚上自己的耳朵是如何被chun日摧残的。有时候真的很奇怪为何会有这么不注意自身形象的nv生，明明连阿虚那个嘴硬的家伙都承认她只要不说话就是个百分百的美少nv高中生。
chun日却用她无与伦比的大嗓men和各种怪异的行为将潜在的追求者一一击退。开学到现在还不到一个月，就连莱维班上都已经有好几个对chun日感兴趣随即立刻被击沉的可怜人。
“说到底，闭锁空间是为了发泄chun日没法在现实中宣泄的烦闷而产生的。神人在里头大肆破坏却不会对现实世界构成影响。简直就像生气想摔东西又怕之后要huā钱重买的吝啬鬼一样。”
结标终于站上了人行道，仿佛这短短的几步路就让她累得有气无力。一天晚上就得行动三、四次，想想也觉得辛苦，看来即使最近变得清闲，也还不足以弥补她之前遭受的苦难。
“嗯？你说闭锁空间是为了让神人大肆破坏来发泄凉宫的不快，可在海上它们该破坏什么？什么东西都没有吧？就算一拳打到海面上，也没法造成可以见得到的损伤。”
“……应该跟有些人生气时会踢路边的水洼差不多吧。”
“是这样么？”
莱维随口说着，他的目光仍旧注视着远方那根本不可能看到的地方。
“消失了，空间碎裂然后跟雨点蒸发一样的感觉，跟你带我去的那次很像。”
“那应该没错了，看样子已经有人解决掉，你的烟还买不买，你不走我自己去买杂志了。”
“买买买，再不买我会死的。我这不是担心影响你的工作嘛。”
“负责这个工作的人说多不多，说少也不少，用不着你cao心。”
“ok，那走吧。”
莱维摆摆手，他觉得结标好像并不太满意学园都市分派给她的任务。想想也对，以莱维对她的了解，或许在那座城市里，没有其他人比这位少nv更加不希望离开的了。
两人jiao谈到此结束，走向不远处的一家便利店。
莱维喜欢的香烟牌子，在岛内的确不太好找，为了补充口粮，他只好冒着回家迟到的风险跟结标跑来商店街。
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三a的班会，班长藤林杏在讲台上指点江山唾沫横飞。把原本属于她的椅子偷偷拉到一边坐着的莱维，颇有点惊讶地望着这名不时还拍两下桌子，音量媲美chun日的少nv。
我怎么就没发现班上有那么多问题？莱维也属于普遍存在的护短型班主任，如果数落自己学生的人换成其他老师，他肯定有理没理都得据理力争一番。不过即使杏不是他班上的班长，莱维也没那个胆量去跟她争执。冈崎与他的好友chun原每天被字典以及其他各种书籍暴击的场面，莱维每每想起就不寒而栗。
叩叩。
“嗯！？”
“是敲men。”
见意犹未尽的班长眼睛四下luan扫寻找声音的源头，莱维好心地对她指了指紧闭的大men。鉴于杏的音量太大音调高亢，每次班会莱维都会记得把men窗关好，省的隔壁班的老师跑来投诉。现在看起来这个方法还是偶尔会失败，这不就有人来敲men了么，估计是拍桌子的震动太大？
“你去开men。”
“我？”
“谁是老师啊！”
“我啊。”
“那还不快去开men！”
“是、是。”
谁是老师？莱维从底下同学们无不敬畏的神sè中，还真很难理直气壮地回答这个问题。
“啊、抱歉抱歉，我们会注意音量……”
刚把men打开一条细缝，莱维已经习惯xing地开始道歉了。如果本人是这个xing格那么典型属于一种悲哀，不过他养成这个习惯的原因是班上的学生，姑且还能算是对学生爱护的好老师吧。